Después de trabajar la noticia , los niños de 6º inventaron noticias a partir de unas fotografías que ilustrarían su creación. Respondieron al ¿qué?, ¿quién?, ¿cuándo?, ¿por qué?, ¿cómo? y ¿dónde?. Los resultados fueron geniales y una vez más quedé sorprendida ante tanta imaginación.
Tenemos que dar las gracias a los profesores que se prestaron a ser fotografiados y nos hicieron pasar tan buen rato.
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